Habilidades Digitales para Todos
En la actualidad, los avances científicos y tecnológicos impulsan a la sociedad a usar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), las cuales conllevan a un cambio en todos los ámbitos de la actividad humana. Por lo tanto es necesario repensar la educación desde la perspectiva global, emergente y cambiante, acorde con la sociedad del conocimiento.
Dar respuesta e insertarse en este mundo globalizado e informatizado implica identificar que son necesarias nuevas formas de aprender y de enseñar, de organizar los centros educativos y, con ello, transformar la cultura en torno a la educación.
Las tecnologías de Información y comunicación (TIC) se han convertido en herramientas fundamentales para apoyar al docente en el planteamiento de nuevas prácticas de enseñanza y en la creación de ambientes de aprendizaje más dinámicos donde los estudiantes desarrollen sus competencias para:
- Ser ciudadanos críticos en búsqueda permanente de alternativas y enfrentar los retos del mundo actual.
- Aprender a lo largo de la vida.
- Continuar en el sistema educativo.
- Vivir en sociedad e incorporarse al mundo laboral del siglo XXI.
En este contexto la Subsecretaria de Educación Básica retoma promover el uso educativo de las TIC en las aulas escolares de educación primaria y secundaria como una estrategia nacional orientada al DESARROLLO DE HABILIDADES DIGITALES en docentes y alumnos y al uso efectivo de herramientas y servicios asociados a estas tecnologías, con la finalidad de apoyar el aprendizaje de los estudiantes, de ampliar sus competencias para la vida y favorecer su inserción en la sociedad del conocimiento.
Escucha con atención y participa en la explicación de la maestra del tema "De Enciclomedia a Habilidades Digitales para Todos"
A continuación reproduce el siguiente vídeo titulado "Habilidades Digitales para Todos" y realiza las actividades que se piden en la parte de abajo de esta entrada.
UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL
DESARROLLO
ACTIVIDADES
TEMA:
4.1 RECURSOS TECNOLÓGICOS
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Licenciatura:
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
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Materia:
Fundamentos de Tecnología Educativa
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Trabajo:
Número 1
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Nombre del trabajo:
“Opinión personal”
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Fecha de entrega:
27 de octubre de 2011
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Objetivo:
El alumno
realizará una redacción personal en la que presentará su opinión sobre las
Habilidades Digitales para Todos (HBT) en educación básica
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Actividades:
Observa el video “Habilidades Digitales para Todos (HDT)” así como el archivo de word titulado “HDT” que se encuentra en la entrada
titulada 4.1 “Recursos Tecnológicos”
tendrá que agregar su comentario en el blog considerando las siguientes
cuestiones:
2.
¿con que recursos cuentan las HDT?
3.
¿Por qué es importante en la actualidad el uso de
las HDT en la educación básica?
4. Elabora conclusión.
Estas preguntas solo son una
guía para elaborar el comentario que deberá presentarse como una redacción y
no como cuestionario.
1.-El trabajo
deberá estructurarse de la siguiente forma:
2.- Extensión.
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12 líneas como mínimo.
3.- Modalidad de trabajo.
·
Individual
4.- Formato:
·
Libre
5.-Forma de entrega:
·
Agregar
el comentario en el blog: multimediareynaeducativa.blogspot.com se
considerarán los comentarios redactados en la fecha indicada.
6.-Evaluación:
·
La
actividad se valorará haciendo uso de la lista de cotejo que se presenta
enseguida.
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Como ya nos dimos cuenta, las Habilidades Digitales para Todos, es un proyecto que integra y articula el uso de las TIC (tecnologías de la información y comunicación) al proceso educativo/escuelas. Este se plantea desarrollar actividades y modelos de enseñanza-aprendizaje para primaria y secundaria.
ResponderEliminarEste proyecto plantea el uso abierto y dinámico de las tecnologías para el mejoramiento de los procesos educativos y tener mejores resultados en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Dicho proyecto se apega a las necesidades de cada alumno de ampliar sus conocimientos.
Este programa está dirigido a alumnos, directivos, y docentes de las escuelas primarias, secundarias, técnicas y telesecundarias; consiste en la instalación de aulas telemáticas (una computadora por cada niño, en secundarias y en primarias 1 computadora por cada 30 alumnos), estas computadoras integrarán el hardware y el software basado en las necesidades de cada nivel educativo. Habilidades Digitales para Todos dispone de una extensa gama de herramientas y recursos informáticos para almacenar y organizar todo tipo de información que puede ser multimedia.
Este programa está pensado para que los alumnos tengan una participación más activa dentro y fuera del salón de clases ya que este sistema podrá utilizarse en los hogares de los alumnos, gracias a él, el docente podrá elaborar o diseñar su material educativo o multimedia.
Yo creo que la importancia de esto o el motivo es que en la actualidad los sistemas educativos de todo el mundo se enfrentan al desafío de utilizar las TIC es para proveer a los alumnos con las herramientas y conocimientos necesarios que se requieren ahora en el siglo XXI, ya que los avances científicos y tecnológicos van avanzando cada vez más, creo que la educación debería de aprovechar estos y poner en práctica también para no quedarnos atrás en este aspecto.
Como conclusión puedo decir que HDT es una nueva estrategia que tiene como objetivo impulsar la utilización de las nuevas tecnologías en la educación y a al mismo tiempo poder aportar o ayudar un poco a los docentes para favorecer el aprendizaje de los alumnos de nivel básico, surgió con el fracaso de Enciclomedia, y se espera que en un futuro se logren todos los objetivos planteados.
Lo siento maestra pero me inspire, jaja ;D
Stephanie Priscila Torres Jasso, Tecnología Educativa, 1er cuatrimestre. UNID
Las HDT son una estrategia que impulsa el desarrollo y utilización de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en las escuelas de educación básica para apoyar el aprendizaje de los estudiantes, ampliar sus competencias para la vida y favorecer su inserción en la sociedad del conocimiento. También Promueve la participación activa de los alumnos a través de herramientas de colaboración y comunicación
ResponderEliminarSus recursos son herramientas asociadas a la tecnología, como materiales educativos digitales, plataforma tecnológica como aulas telemáticas en la cual puede contar con imagen, multimedios o video. Así como también Ofrece recursos para la organización de actividades dentro del aula como; calendarización de eventos, elaboración de encuestas y distribución espacial de alumnos.
Ofrece la conformación de redes colaborativas, tanto al interior del aula como al exterior de la escuela.
Es importante promover el uso educativo de la tecnología de la información y la comunicación (TIC) en las aulas escolares de educación primaria y secundaria como una estrategia, para ampliar sus competencias para la vida y favorecer su inserción de la sociedad del conocimiento. Para manejar las nuevas propuestas en el uso de las TIC en el aula. Y apoyar la alfabetización digital de docentes y alumnos, como desarrollar y certificar las competencias docentes en el uso de las TIC, construir una infraestructura tecnológica de conectividad de banda ancha para todos los centros escolares, Desarrollar materiales educativos digitales accesibles en el aula y por internet, Usar Internet para crear redes de aprendizaje con los distintos actores de la educación, promover la diversificación de las tecnologías y el uso de las plataformas libres y de vanguardia, promover que todos los estudiantes, en todo momento y lugar, tengan acceso a las tecnologías.
Las habilidades digitales para todos son importantes ya que con estos recursos podemos lograr un mejor desarrollo en el alumno en su proceso de enseñanza-aprendizaje así el alumno y el docente puede interactuar con las (TIC) mediante actividades. Las HDT es un programa que quiere impulsar al docente a innovar con la tecnología para que de igual manera lo realice con sus alumnos para que en un futuro el alumno esté familiarizado con la tecnología y se pueda lograr tener en las aulas de educación básica 1 computadora por cada niño (1 a 1)
Hablaremos sobre las Habilidades Digitales para Todos ya que hoy en día son una herramienta importante que tiene muchas ventajas, como el texto no lo decía se están implementando dos modelos diferentes uno para educación primaria y otro para secundaria, este tiene muchas ventajas para el profesorado y el alumnado ya que va integrando lo más nuevo que hay dentro de las TIC (tecnologías de la información y comunicación).
ResponderEliminarLas HDT son unas estrategias que impulsan el desarrollo y la utilización de las TIC en las escuelas para apoyar el aprendizaje estas cuenta con herramientas y recursos informáticos para almacenar y organizar información seleccionada, esta información puede estar en formato de texto, imagen multimedia o videos además ofrecen al docente recursos para el diseño y desarrollo de material educativo digital son muy importantes en la educación primaria porque promueve la participación activa de los alumnos a través de herramientas de colaboración y comunicación.
Puedo concluir de este tema que las HDT son una herramienta que nos servirá a todos ya que se están implementando en aulas de nivel básico y esto en un futuro permitirá que los niños tengan mejores oportunidades y crezcan inmersos en el mundo de tecnología que el mismo ser humano va creando, para los maestros es como un apoyo y una ayuda para poder facilitar el proceso del aprendizaje y de igual forma que ellos también van conociendo toda esta tecnología y le van perdiendo el miedo.
Ana Silvia Silva Aguilera.
La (HDT) es una gran plataforma tecnologica-pedagogica nos ayuda al entendimiento y desarrollo de cada alumno asi mismo muestra habilidades y caracteristicas positivas y de un buen proceso academico, gracias a ello los alumnos abarcan mas el tema siendo esta una gran herramienta para el beneficio de la retroalimentacion es decir lo que el alumno no alcanzo a habilitar en hora de clases lo puede retomar por medio de esta plataforma.
ResponderEliminarel mejoramiento educativo por medio de hablidades y procesos que ayudan a integrarnos con las (Tecnologia de la informacion)son una gran herramienta tanto para los alumnos como el docente estas funciones son destacadas ya que por su diceño y modo de practica mejora el rendimiento academico, gracias a una TIC se desarrollan nuevas habilidades y mediaciones pedagogicas en el aula telematica donde maestro-alumno interacruan atraves de esta plataforma ya sea en el aula, en casa, en el trabajo donde sea estas estan precentes.
a estas se les implementa lo que es la utilizacion de medios como: el correo, los wikki o bien por medio de bloc lo que el docente quiere es llegar a lograr que el aprendizaje se amplie, cuando a este tipo de TIC se les da el uso y el beneficio correcto el probecho de la integracion educativa es mas grande, estas cuentan con un hadware y un sofware que aptan por traernos beneficios educativos tanto en el nivel de primaria o secundaria favorecen a los 2 principales elementos de un aula el alumno y el docente
puedo decir que esta serie de elementos para educacion son una gran ayuda para nuestro beneficio y claro totalemten de acuerdo con todo este sistema de enseñanza!..
CENYOALLI MONTSERRAT LOPEZ ONTIVEROS
INTRODUCCIÒN: Si bien hemos visto las HDT son una herramienta muy eficiente dentro de las aulas y también para el docente, para dar una mejor comprensión es el siguiente comentario.
ResponderEliminarDESARROLLO: Las HDT son estrategias que impulsan el desarrollo y la utilización de las tecnologías para el mejor aprendizaje de los alumnos para ampliar sus conocimientos, los recursos con que cuenta el HDT son varios unos que se utilizan en las escuelas y otros que se utilizan en las secundarias en estas dos son muy parecidos, se utiliza lo que el equipo base, equipo complementario, software y material educativo y servicios requeridos, y él lo que son las organizaciones tienen otra utilización como calendarización de eventos, elaboración de encuestas y distribución especial de alumnos. Tengamos en cuenta que el uso de las HDT es importante porque pretende atender a docentes, directivos, asesores técnicos pedagógicos y estudiantes que son los más importantes por que complementan a las escuelas y secundarias en sus tres modalidades.
CONCLUCION: En este temas me di cuenta que la tecnología se está haciendo cada día mas importante para la educación y en si para todo, y para estar actualizado tenemos que saber utilizarlas y para un mejo aprendizaje y para que las escuelas den una mejor enseñanza.
ROSA ANGELICA RINCÒN MARTÌNEZ
Introducción: los son una herramienta muy eficiente e importante para el docente habilidades digitales para todos, son la herramienta para dentro de nuestras aulas, es una plataforma tecnológica pedagógica que nos ayuda a l entendimiento y el desarrollo de cada alumno.. Desarrollo: son las estrategias que impulsan al desarrollo del alumno para que así sea más eficiente su aprendizaje Recursos: los recursos son los que utilizamos en las escuelas como el proyector, pizarrón interactivo, impresora, y equipo de sonido etc. material educativo, software con los sistemas. Y en secundaria los recursos que utilizamos son el Internet asesora y tecnología pedagógica garantía, mantenimientos soporte. Es importante el uso de las HDT porque muy importante para el desarrollo de los alumnos, docentes, asesores técnicos etc. y para la utilización de la tecnología que hoy son muy importantes para apoyar el aprendizaje de cada alumno y sus competencias de su vida diaria. La importancia hoy en la actualidad son todos los sistemas educativos de todo el mundo que en si la educación deberá ser muy aprovechada y poner lo que esta en nosotros en practica para uno mismo. Conclusión: bueno en la tecnología hoy en día es muy padre y eficiente para cualquier tipo de trabajo, que desde donde quiera que estés puedes trabajar con ello, sin necesidad de ir a otro lugar lugar para realizarlo ….y las TIC te facilitan todo, esta muy bien .. Las HDT son la estrategia que que impulsan nuestro desarrollo a la utilización de las nuevas tecnologías ya que favorece el aprendizaje del alumno y que es una gran ayuda para todos. Roxsana Caren Caldera Cornejo Tecnología Educativa 1 Er. Cuatrimestre
ResponderEliminarLas habilidades digitales para todos es un proyecto que integra y articula el uso de las tecnologías de la información y la comunicación al proceso educativo y de gestión escolar.Desarrolla modelos de enseñanza aprendizaje para primaria y secundaria, Plantea el uso inteligente, abierto y dinámico de las TIC y la mejora de procesos educativos y resultados de aprendizaje, Responde a las necesidades de ampliar la cobertura con docentes capacitados, Ya que esto motiva la participación activa de los alumnos.
ResponderEliminarDispone de herramientas y recursos informáticos para almacenar y organizar información seleccionada previamente, sea de archivos personales, de internet o de otros medios. Tal información puede estar en formato de texto, imagen, multimedios o video.
Promueve la participación activa de los alumnos a través de herramientas de colaboración y comunicación.
Ofrece al docente recursos para el diseño y desarrollo de material educativo digital.
Para poner en práctica la estrategia en la escuela, HDT adquiere el carácter de programa educativo, sujeto a reglas de operación. Como programa, HDT tiene las siguientes características:
Va Dirigido a alumnos, directivos y docentes de las escuelas primarias, secundarias generales, secundarias técnicas y telesecundarias
Instalación de aulas telemáticas en las escuelas de educación básicas con el método tecnológico de una computadora por cada niño (1 a 1) en secundarias, y con modelo tecnológico una computadora por cada 30 niños en promedio (1 a 30) en primarias.
Los Componentes de la estrategia de Habilidades Digitales para Todos son El componente de infraestructura tecnológica, integra hardware (nivel primaria), software( nivel secundaria)
Las HDT ofrecen: Objetivos multimedia de aprendizaje, Estándares de aprendizaje, Reactivos de evaluación (PISA, ENLACE, EXCALE), Modelos de equipamiento y conectividad, Modelos de uso didáctico, Capacitación y certificación de habilidades docentes.
Gracias a las HDT podemos implementar la enseñanza-aprendizaje de una manera mas lúdica para el estudiante ya que le proporcionara estar en contacto con la tecnología ya no tanto con libros, esto les permitirá avanzar a su propio ritmo.
BERENICE GARAY MURILLO
Las HDT es una estrategia que impulsa el desarrollo y utilización de tecnologías de la información y la comunicación en las escuelas de educación básica para apoyar el aprendizaje de los estudiantes ampliar sus competencias para la vida y favorecer su inserción en la sociedad del conocimiento. Cuentan con recursos como disposición de conectividad aunque la falta de conectividad no impide su operación pues cuenta con una red para el trabajo interno en la escuela dispone de herramientas y recursos informáticos para almacenar y organizar información seleccionada previamente, sea de archivos personales, de internet o de otros medios, ofrece recursos para la organización, control y gestión de actividades dentro del aula un ejemplo seria como “encuestas”. Las HDT son muy importantes ya que apoyan en proceso de aprendizaje para los alumnos ya que promueve nuevas formas de aprender de enseñar y de relacionarse con el conocimiento.
ResponderEliminarComo conclusión podemos decir que las HDT no es solo llevar internet a las aulas si no que permite que el docente y los alumnos se puedan comunicar con otros estudiantes de diferentes partes gracias a las redes de aprendizaje que nos brinda la conectividad de este programa.
Gema Lizbeht Sifuentes Ramos
Como su nombre lo dice es fomentar y usar las habilidades digitales para el uso en clases y fuera de del aula para uso práctico.
ResponderEliminarPara llevar a cabo esto, se necesita varios materiales y recursos como; plataformas, foros, bibliotecas multimedia, aula telemática y otros recursos tecnológicos que pueda crear el docente.
Ignacio Emmanuel Reyes Avila
Las HDT, serán tan imprescindibles para la educación básica ya que llevaran a los alumnos a buscar sus propias respuestas, utilizar lis TIC de formas prácticas y creativas, y aplique todo esto correcta mente.
Los niños entre secundaria y primaria, ya cuentan con un conocimiento previo en TIC pero curiosa mente no saben siquiera que lo utilizan, ni su uso, ni sus consecuencias. Pero esto está por cambiar con el programa de HDT, ya que hoy en día los niños están más ligados al uso de tecnología y solo les mostraremos una forma de aplicarla correcta, responsable, eficazmente y todo esto para su beneficio académico y personal.